Este encuentro contará con la participación de grupos impulsores de cada centro, formados por un número reducido de miembros para facilitar una dinámica de trabajo más efectiva.
Los grupos impulsores tienen la misión de transferir la información y el material tratado en las sesiones de la red a todos los centros. La reunión se dividirá en dos partes: una primera parte dedicada a la discusión sobre “¿Qué son y qué significa hacer innovaciones o mejoras informadas en evidencias?”, y una segunda parte de trabajo cooperativo sobre prácticas efectivas de uso de las evidencias.
El evento tendrá lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB y contará con la participación de unas 40 personas, además de los acompañantes y miembros del Proyecto REDU-CAT.
